判断题

教学目标描述的必须是学生的行为,规范的目标开头应以“学生”为准()

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行为取向的课程、教学目标包括两个重要含义:第一,课程、教学目标耍着眼于(),第二,课程、教学目标要描述学生的学习结果 教学目标是评价教学结果的()和(),教学结果的()必须针对教学目标。 教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化,也是描述教师的教学行为。 教学目标不仅描述的是学生在教学活动中身心诸方面的变化,也是描述教师的教学行为。 教学目标是()学生通过教学活动获得的()。 (2)如指导低年级学生学唱本歌曲,试拟定教学目标 教学设计要从“为什么学”人手,确定学生的学习需要和学习目标() 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标的功能是什么? 教学目标是预期学生通过教学活动获得的学习结果。在教学中,教学目标的功能是什么 教学目标是预期学生通过教学活动获得的__________。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的(  )。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的(  )。 教学目标是预期学生通过教学活动获得的()。 语文教学目标表述必须从学生发展的角度出发,行为主体必须是() 下列描述教学目标的行为动词中,属于描述结果目标的动词是( )。 简要概括本文的中心思想。如指导高学段小学生学习本文,请确定教学目标。根据教学目标,设计课堂教学的导入环节。 下列教学目标的描述中,体现,“以学生为主体”数学理含的是( )。 下列教学目标的描述中,体现,“以学生为主体”数学理含的是( )。 教学目标是( )学生通过教学活动获得的学习结果。 一般把超学段体育教学目标称为学科目标或体育教学总目标()
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