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班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。
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班杜拉认为模仿学习是行为形成的一个重要途径。
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班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( )
班杜拉社会学习理论的一个核心概念是()
通过观察他人行为也可以产生学习,这是班杜拉的一个重要观点()
在班杜拉看来,观察学习中的模仿,可以有()
班杜拉认为,观察学习是一种模仿学习。以下属于观察学习特点的是()
班杜拉证明,社会学习是通过观察和模仿而完成的()
班杜拉认为,人的学习最重要的形式是( )学习。
班杜拉认为( )是学习的重要形式。
观察学习是班杜拉社会学习理论中的一个基本概念。( )
根据班杜拉的行为模仿学习理论而创立的心理干预方法是
根据班杜拉的替代学习原理,行为训练法强调观察、模仿、强化()
由美国的班杜拉创立的道德教育社会模仿模式认为,人与环境是一个互动体,强调学习是 _ 行为获得的基本学习方法。
班杜拉认为,人的学习最重要的形式是合作学习()
由美国的班杜拉创立的道德教育社会模仿模式认为,人与环境是一个互动体,强调学习是{pz_填空}行为获得的基本学习方法。
班杜拉认为模仿的不同方式有()
班杜拉总结的学习过程的四个环节是( )
班杜拉指出观察学习是通过观察并模仿他人而进行的学习,包括注意、保持、复制和动机四个子过程()
班杜拉将观察学习分为()四个学习子过程
班杜拉认为,观察学习 中( )或( )是非常重要的。
班杜拉提出的学习理论是()
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