单选题

根据维果斯基的观点,教学与发展的关系应该是()

A. 发展和教学齐头并进
B. 发展和教学相互决定
C. 教学要走在发展的前面
D. 发展要走在教学的前面

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根据维果斯基的观点,心理机能由低级向高级发展的标志有() 下列观点属于维果斯基心理发展理论的有() 下列观点属于维果斯基心理发展理论的有() 在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是 根据维果斯基的“最近发展区”观点,对儿童心理发展最有利的是与()交往。 根据维果斯基的“最近发展区”观点,对儿童心理发展最有利的是与()交往。 维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是(  )。 维果斯基认为,儿童认知和发展必须先于教学。() 维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是() 理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。 在高校中,科研与教学的关系应该是( )。 维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是() 维果茨基认为教学与发展的关系是() 维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选 根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。 根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学必须着眼于学生的已有水平。 维果斯基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。( ) 维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示 维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示 根据维果斯基的观点,教学必须考虑学生已经达到的水平,而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。
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