根据维果斯基的“最近发展区”观点，对儿童心理发展最有利的是与（）交往。

维果斯基的“最近发展区”意指( )。 维果斯基的最近发展区是指（）。 维果斯基的“最近发展区”是指（）。 维果斯基的最近发展区是指（） 怎样运用维果斯基的“最近发展区”？ 请简述维果斯基的最近发展区理论。 维果斯基提出的“最近发展区”是指（　　）。 维果斯基提出的“最近发展区”是指（　 ）。 维果斯基提出的“最近发展区”是指()。 维果茨基认为，最近发展区是指儿童自身所能达到的心理发展水平。 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。 简述维果斯基的最近发展区及其教育意义。 简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示 简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。 4 1 ． 简述维果斯基最近发展区的主要内容。 维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示 维果斯基的“最近发展区”理论对教学有什么启示 关于维果斯基的“最近发展区”理论，说法错误的是（） 维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（　） 维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。