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在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是
单选题
在教育与发展的关系上,不是维果斯基提出的是
A. 最近发展区
B. 教学应当走在发展的前面
C. 学习的最佳期限
D. 关于智力形成的“内化”学说
E. 观察学习
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维果斯基提出的“最近发展区”是指()。
维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是()
在维果斯基的文化历史理论中,在教育与发展方面提出的三个问题是()、()和()。
维果斯基提出了( )
维果斯基提出“教学应走在发展的前面”的含义是()
()不是维果斯基的思想。
维果斯基提出了理论()
维果斯基提出了( )理论。
在发展心理学史上,维果茨基的思想独树一帜,在教学与发展的关系上,他提出( )
论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。
简述维果斯基的最近发展区及其教育意义。
论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。
关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括( )。
关于教育和教学与心理发展的关系,维果茨基提出的命题包括()。多选
简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。
简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示
? 是维果斯基认知发展理论的核心
维果斯基认为教育教学的作用在创造最近发展区教育应()
下列概念中由维果斯基提出的是( )
维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
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