单选题

()是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。

A. 形成性评估法
B. 反应层评估
C. 学习层评估
D. 效果评估法

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评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的____在教学过程中对教学的____以及在教学之后的____。 教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果 的( )、在教学过程中对教学的( )以及在教学之后的( )。 培训教学效果评估主要从()进行评估。 对培训效果进行学习评估时,不宜釆用的评估方法是()。 在评估培训与开发效果时,能够排除非培训开发因素对员工绩效所产生的影响的方法是() 简述高等学校教学过程的特点及教学方法的特点? 培训机构评估是指对某个培训机构教育、教学状态和功能发挥程度的()。 在评估培训与开发效果时,能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是( )。 在评估培训与开发效果时,能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是()。 评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______,在教学过程中对教学的______以及在教学之后的检验和反思。 对培训效果进行反应评估的方法不包括(  )。 对培训效果进行反应评估的方法不包括(  )。 企业在对培训效果进行评估时,需要采用合适的评估方法。培训效果评估的方法主要包括() 通过建立培训效果评估指标及评估体系,对培训()进行检查与评价。 是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点。() 在评估培训与幵发效果时,能够排除非培训开发因素对员工绩效改善所产生的影响的方法是()。 中国大学MOOC: 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。( ) 叙述学生对教学过程评价的内容、方法与手段 教学过程包括不同阶段,教师通过一定活动获得关于教学效果反馈信息以调整教学过程和要求的阶段是( )。 评价、反思过程包括在教学之前对教学设计效果的{填空},在教学过程中对教学的{填空}以及在教学之后的检验和反思。
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