主观题

《3~6岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)通过提出3~6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的(),帮助幼儿园教师和家长了解3~6岁幼儿学习与发展的()和(),建立对幼儿发展的(),实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年

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《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出()。   《3-6岁儿童学习与发展指南》提出健康是指人在()方面的良好状态 以下不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的是() 《3-6岁儿童学习与发展指南》是谁制定的() 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出幼儿科学学习的核心包括() 《3-6岁儿童学习与发展指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。 请简述《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的原则。 《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么? 请简述《3-6岁儿童学习与发展指南》实施的原则 《3—6岁儿童学习与发展指南》实施的原则是什么? 《3~6岁儿童学习与发展指南》中,对儿童的发展与学习是按以下哪个方面进行叙述的?() 《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年() 实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握哪几个方面? 请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。 《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么 《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布的时间是2001年() 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的幼儿园健康领域目标包括哪些内容? 《3-6岁儿童学习与发展指南》哪一年颁布的? 《3~6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?(10分) 实施《3—6岁儿童学习与发展指南》应把握(  )四个方面
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