《3-6岁儿童学习与发展指南》从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。

《指南》健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成 《3岁儿童学习与发展指南》所要求的“关注幼儿学习与发展的整体性”的含义是（）。 《3—6岁儿童学习与发展指南》每个领域由__________ 和__________ 两个部分组成。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出的幼儿园健康领域目标包括哪些内容？ 《3-6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的子领域有__和__ 《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。 《3～6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（  ）   请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。 《3－6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域分为_、_以及_三个子领域 《3－6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（） 《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（） 《3-6岁儿童学习与发展指南》中每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和（）两部分组成。 《3－6岁儿童学习与发展指南》所要求“关注幼儿学习与发展”的整体性质的含义是（） 《3—6岁儿童学习与发展指南》中不属于幼儿书面语言学习与发展的要求是() 简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分) 《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术。 《3-6岁儿童学习与发展指南》的五大领域分别是健康、文学、社会、科学以及艺术（） 根据《3－6岁儿童学习与发展指南》，应保证幼儿每天睡（）小时 《3-6岁儿童学习与发展指南》把科学领域分成两大目标（） 《3~6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域不包括下列哪个方面（）