学校环境是（）课程

学校开展各类课程、考试，并对生活制度进行合理安排，属于学校健康社会环境的 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程的划分依据是（）。 学校课程就是在学校中开设的所有课程。 （ ） 将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的 课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，其划分角度是（ ） 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是依据（）来进行划分的 隐性课程是学校课程的重要组成部分 按（）分类，课程分为国家课程、地方课程、学校课程 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程，这是（） 学校课程是在学校中开设的所有学科。 （） 学校课程是在学校中开设的所有学科。 （） 课程可被分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划分的角度是（） 学校课程 在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（） 以学校为课程编制主体,自主开发与实施的课程是_____课程 学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程，不受国家和地方的制约。 学校课程是学校根据自身的情况而设立的课程，不受国家和地方的制约（） 学校课程资源包括 课程资源和课程资源。 课程可被划分为国家课程、地方课程和学校课程，对课程进行这种划分的角度是（　　）