美术是人类文化的重要组成部分，美术课程具有（）的功能。

《义务教育美术课程标准》(2011年版)中强调美术课程具有()的性质。 美术课程具有下列哪种性质（ ）。 根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》评价建议，简述美术课程评价的功能 美术课程各学习领域分别由（）、（）和（）三部分组成 美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途经 美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途径。 美术课程具有（），是学校进行美育的主要途径。 美术课程具有（）性质，是学校进行（）的主要途经 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，美术课程的性质是（　　）。 《义务教育美术课程标准（2011年版）》提出美术课程的特征是（ ）。 义务教育美术课程标准中，要求美术课程注重培养学生的（　　）。 普通高中美术课程具有（）的特征。 普通高中美术课程具有（）的特性 下列不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》的，中的学习领域的组成部分的是（ ）。 根据美术课程评价理念，下列选项中关于美术课程评价表述不正确的是（ ）。 依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》，简述美术课程性质。 依据《义务教育美术课程标准（2011年版）》，简述美术课程性质。 美术课程的基本理念注重（），提高美术素养。 美术课程追求（）性质 《普通高中美术课程标准（实验）》规定，普通高中美术课程的性质是（ ）。