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美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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美术课程具有(),是学校进行美育的主要途径。
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在学校美育中,对学生进行美育的主要课程是()
美术课程评价是促进学生(),改进(),促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是美术课程标准。
美术课程凸显(),具有(),追求(),强调()。
美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和()。
美术课程资源主要包括网络资源、学校资源、社会资源和( )。
《义务教育美术课程标准》(2011年版)中强调美术课程具有()的性质。
美术课程具有下列哪种性质( )。
在学校实施素质教育的过程中,美术课程具有不可替代的作用。
在学校实施素质教育的过程中,美术课程具有不可替代的作用()
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。
《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。
简述“美术课程凸显视觉性”的内涵和途径。
美术是人类文化的重要组成部分,美术课程具有()的功能。
美术教材是美术课程内容的重要载体,主要包括( )。
普通高中美术课程具有()的特征。
普通高中美术课程具有()的特性
将美术课程分为美学、美术批评、美术史和美术创作,构成一个完整的美术课程框架的人是()。
美术课程教学评价的主要目标是( )。
下列不是美术课程改革的主要任务是()。
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