公司鼓励员工努力工作并提升自己的技术或技能水平，员工满足公司对于特定职称的相关要求后,都有可能被公司聘用为相应的职称（）

公司经理用奖金鼓励某一员工努力工作，但发现这一员工对此并没有兴趣，从期望理论的角度看，（）太低可能会导致这名员工没有工作的动力 员工对努力工作能够完成任务的信念强度，称为（）。 员工对努力工作能够完成任务的信念强度，称为（　　）。 实际绩效出现正偏差是因为员工努力工作的结果（） 实际绩效出正偏差是因为员工努力工作的结果（） 员工享有按取酬，通过努力工作，获得加薪晋级的权利 员工享有按取酬,通过努力工作,获得加薪、晋级的权利（） 在“双因素理论”中,要想真正激励员工努力工作,就必须去改善 才会增加员工的工作满意感 通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程，称为（　　）。 （　　）是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程。 （）就是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程。 李总是公司的人力资源总监，他认为激励员工努力工作的因素是物质生活的提高，所以他认为只要提高员工的工资，员工就会满意。你认为李总将员工视为（）。 A公司在实施战略变革时，采用的是企业员工技能和行为方式的转变，确保职工努力工作，完成企业目标，下列各项中，属于上述变革的是（　　）。 阜丰鼓励员工学习提升自己，那具体的学习方式包括（） 企业必须想办法激励员工努力工作，导致这种情况的根本原因在于()。 通过满足员工的需要而使其努力工作，从而帮助组织实现目标的过程是()。 有效的（）能使员工发扬成绩，纠正错误，满怀信心地面对未来，努力工作。 员工选择偷懒还是努力工作实际上是一个囚徒困境的博弈问题（） 员工技能的提高，可以加速组织技术水平的提升，从而对组织绩效产生消极的影响。 下列（）是指员工由于自己的努力工作,而获得的晋升、表扬或重视等,以及由此产生出的工作荣誉感、责任感及成就感等