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某小学在打造高效课堂,促进全面发展的理念下,在语文课堂上率先进行小组合作探究学习,对于这种教学组织形式下列描述不正确的是()
单选题
某小学在打造高效课堂,促进全面发展的理念下,在语文课堂上率先进行小组合作探究学习,对于这种教学组织形式下列描述不正确的是()
A. 小组学习有利于促进学生之间的交流
B. 为使小组成员更大程度地参与,小组人数应尽可能的少
C. 小组发言应采用民主的原则
D. 合作小组可以根据需要适时调整
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阅读下面某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法,按照要求答题。在新课程实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地追求课堂教学的表面热闹和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但学生们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是()
阅读下面某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法,按照要求答题。在新课程实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地追求课堂教学的表面热闹和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但学生们在热闹的课堂中收效甚微。以下对上述案例分析不正确的是()
小学语文课程的基本理念包括()
语文课程资源包括课堂教学资源和()资源。
语文课程资源包括课堂教学资源和()资源
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下面是某教师对新课程标准实施后语文课堂教学的看法:在新课实施中,有些教师片面理解新课改关于发挥学生主动性、积极性的教学理念,片面地追求教学的表面热闹和活跃。于是,在语文课堂教学中,出现了一片“生机勃勃”“热闹繁荣”的景象:演讲、小品、表演、辩论会……层出不穷的授课方式,让语文课有了盎然生机,但同学们在热闹的课堂中却收效甚微。以下对上述案例分析不正确的一项是()。
在初中语文课堂上,同学们正在学习有关亲情主题的散文,小肖觉得妈妈更加疼爱弟弟,因此在课堂上发言时公开表达对妈妈的怨恨。面对这样的情况,作为语文老师,以下哪种方式最合适?
在初中语文课堂上,同学们正在学习有关亲情主题的散文,小肖觉得妈妈更加疼爱弟弟,因此在课堂发言时公开表达对妈妈的怨恨。面对这样的情况,作为语文老师,以下哪种方式最合适()
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