以下关于学前教育机构玩具材料的选择的论述正确的有（）。

论述学前教育机构的中央主导管理模式的优缺点。 1959年，苏联《关于改革学前教育制度的决定》正式将学前教育机构命名为（） 学前教育科研可以随意打乱学前教育机构的正常教育活动。 论述英国学前教育发展的趋势及其对我国学前教育改革的启示。 学前教育机构的房舍、设备及大型玩具要做到不定期进行安全检查。（ ） 论述社区学前教育的意义和作用。 关于学前教育，正确的说法是 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）。 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（  ）。 以下属于英国学前教育机构的是() 以下属于法国学前教育机构的是() 法国学前教育最传统、最主要的免费学前教育机构是（） 学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理，是属于一般层面的管理。 学前教育机构的（ ）主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。 学前教育课程内容是根据学前教育课程目标和儿童的年龄特点选择的，通过学前教育机构的一日生活使儿童习得的（） 论述蒙台梭利的学前教育思想。 最早论述学前教育的思想家是() 为幼儿的学习和发展提供丰富的玩具材料，体现的是学前教育的目标性原则。（） 关于学前教育价值的正确观点是（　　） 学前教育机构应该为学前儿童提供（ ）和完好无损的活动设备和材料。