下列选项中对美术学习任务安排较合适的是（）。

教学实施过程中，美术学习任务应该（ ）。 下列选项中，最适合以示范法进行教学的美术学习活动是（　　）。 下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是（ ）。 下列选项中，对美术教学评价理解恰当的是()。 在“欣赏·评述”学习领域，下列选项中不合适的做法是（） 下列选项中.不属于普通高中美术课程学习模块的是（　　）。 下列选项中，对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是（　　）。 下列选项中，不属于普通高中美术课程学习模块的是（） 下列选项中，对“美术课堂导入”理解恰当的是（ ）。 下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是（　　）。 下列选项中适合作为“欣赏·评述”领域第四学段美术学习活动的是（ ）。 下列选项中，不适合作为“欣赏·评述”领域美术课程学习活动的是（ ）。 在美术技法练习的课堂中，张老师运用了示范法教学。下列选项中，做法不合适的是（）。 下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。 下列选项中，对巴洛克艺术美术影响最大的是() 。 下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。 下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。 下列选项中，对美术课程教案表述不恰当的是（　　）。 下列选项中，对“美术课堂导人”理解恰当的是()。 下列处理方法中较合适的是