领导作为一种趋向未来的活动，要求领导者高瞻远瞩、高屋建瓴地进行科学预测。这所体现的领导活动的认识特征是()

领导活动的三要素是领导者、被领导者和环境。 领导活动是由领导者和被领导者共同完成的。 领导者在制定组织的未来目标时，以下哪一种可能最能够激励下属（） 领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() 按照领导者使用职位权力的趋向划分，领导风格可以划分为() ()型领导必将成为未来领导者的主体。 （）是一种情感因素，领导者与被领导者之间本质上是一种情感关系，彼此关系融洽，情义深厚，领导者影响力就大。情感因素具有不可取代的独特功能，对提高领导者影响力起着明显的催化作用。 领导者与下属共同参与决策，领导者主要提供便利条件，属于赫塞和布兰查德提出的哪一种领导风格（） 领导者对未来活动的方向、目标、原则，以及程序、途径、手段或措施所作出选择的决定，是指领导者的( ) 领导力就是影响力，是领导者影响且率领被领导者以实现目标的能力，是领导者在一定的情境中通过运用各种领导资源实现目标的一种核心能力。 领导活动的基本矛盾就是领导者与被领导者之间的矛盾（） 领导是一种活动，是领导者、领导班子，在一定环境下，为维护本组织利益、实现组织目标而开展的社会行为（） 被领导者在领导活动过程中相对领导者而言可有可无。() ()是领导者在被领导者自愿接受其影响的过程中所形成的一种控制社会的现实力量。 被领导者是领导活动的客体，是指在领导活动中执行领导决策、完成领导任务、实现领导目标并在这个过程中使个人需要得到满足的个人或集团，他们是领导活动中领导者实施领导的主要对象，共同的利益是联系领导者与被领导者的纽带。() 中国大学MOOC: 费德勒以一种问卷调查的方式来判定领导者的领导风格。该问卷是询问领导者对（ ）评价 领导工作是一种“统领各方”的工作，因此行政领导者应该具有（）。 领导者在领导活动中的作用()。 费德勒在研究领导者领导风格和倾向时，开发了LPC量表，如果一个领导者获得了高LPC分数，则说明该领导者() 领导者统领和支配被领导者共同创建未来远景的核心力量是