培训实施者应对被培训者进行考核。根据不同的培训方式，可采取不同的（）。考核方式可包括：面试或口头提问；笔试；技能演示（）；网上答题等。

（）是开展培训活动的重要组织者和实施者，是保证培训质量的活的要素。 企业最高管理者不能作为培训实施者来讲授课程（） 培训实施过程中，培训实施者应将学员的参与程度、考试成绩及时反馈给（），鼓励学员积极完成培训课程 根据培训方式的不同，培训实施者还可采取以下的评估方式，对于M3方式，与会者可对会议效果做出简单评价，会议主持人也可将会议过程中与会者的表现做出评价。 根据培训方式的不同，培训实施者还可采取以下的评估方式，对于M3方式，与会者可对会议效果做出简单评价，会议主持人也可将会议过程中与会者的表现做出评价（） 被培训者熟练培训考核合格后方可申请执照考试（） 培训效果评估是指培训提供者和培训实施者对照培训目标、培训内容，运用科学的理论与方法，按照规定的程序，采用一定的评价工具对培训运作过程及培训效果所进行的一系列测评与评价（） 被培训者熟练培训考核合格后方可申请执照考试。（77）（） 按照本实施《法律》要求，制定《规范》的培训学习计划，根据不同对象，编制不同的培训教材，对员工进行集中培训，使其成为体系的指导者和监督者（） 培训讲师：制定培训教材，进行培训，确定考核方式，不出具课程考核结果（） 下列哪些情况应对准入者进行培训（） 在实施培训项目计划时，（）环节关注的是参加培训者对培训内容、时间方式等安排可能会有的不同意见。 《民用航空电信人员岗位培训管理办法》第十二条规定，被培训者岗前培训考核合格后方可申请执照考试，岗前培训时间可计入（）。 培训考核的方式可包括（） 培训组织者应全过程跟踪培训的实施，及时获取培训效果的反馈，根据反馈的结果，提出适当的改进措施，及时调整培训师、培训内容或培训方式。 培训组织者应全过程跟踪培训的实施，及时获取培训效果的反馈，根据反馈的结果，提出适当的改进措施，及时调整培训师、培训内容或培训方式（） 不同的培训内容，不同的培训对象，应采取不同的考核方式，以达到最佳的培训验收效果（） 培训根据企业员工的不同状况，选择不同的培训内容，采用不同培训方式，这是培训的（） 为了增强考核者培训的有效性，考核者的培训还应增加的内容不包括（） 根据培训方式的不同，可以将员工培训分为全脱产培训、在职在岗培训（）