学生自我管理的基本形式是（）

大学生劳动能力自我培育要靠大学生自我管理，自我实践（） 培养学生自我管理的能力，首先要（） 应从哪些方面引导学生进行自我管理？ 班级管理是学生的自我管理表现在哪些方面？ 少先队学生社团的组织原则是“自我发起、自我管理、自我评价”。（ ） 心理自我管理从形式上分包括（） 训练学生自我管理班级的能力的载体是学校集体。 大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能。 大学生社团具有自我服务、自我教育、自我管理、自我发展的功能（） 所谓对学生的自我管理就是放任自流。 发挥学生的自我管理功能就是要让学生完全靠自己管理自己（） 心理自我管理从形式上分不包括（） 辅导员要参与学生建立（），发挥学生在自我教育、自我管理、自我服务等方面的作用。 学校中最直接、最有效的学生自我管理的自治组织是（） 班级是学生学习、生活、自我教育、相互激励的场所。要提高学生自我管理的能力，就必须（） 基于项目的教学中，学生自我管理，实施自主学习（） 目标管理的基本精神是以自我管理为中心。 () 管理的最基本形式是()。 管理的最基本形式是（）。 班组管理的基本形式是（）