真正的学习在于模仿。

反思型教师懂得“学会教学”必须以深刻体验学生的“学会学习”为前提，只有从学生“学会学习”的角度去思考“学会教学”，才能真正学会教学（） 认为游戏是儿童学习的最好方式，首倡“寓学习于游戏”的教育家是（ ）   行为学习的方式包括有两个层次，一是以模仿学习为主；二是以自主式学习为主。其中模仿学习为主的包括有：（）、无意模仿、强迫模仿。 体育态度的模仿学习是……实际存在的体育态度模仿学习包括（ ）类型 学习贯彻“三个代表”重要思想，必须牢牢把握____，这是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志 为了提高学习效率，学习者往往自觉地监控学习的过程、维持或修正学习的行为。这样的学习策略属于（） 任何学习都包含模仿。() 任何学习都包含模仿（） “模仿面部表情”游戏，通过模仿面部表情学习（）的运动方式。 “鸽子树”是我国珍贵树种，因其树上的花象鸽子而得名，“鸽子树”的真正学名是（） ()是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志 （　　）是衡量有没有真正学懂、是不是真心实践“三个代表”重要思想最重要的标志。 班组安全活动与安全培训要相结合，每次选择（）内容或主题，使每名员工真正学会、弄懂、熟记 ()认为“学习得自观察与模仿”。 模仿学习最常见的方式是（） 观察学习是一种复制式的模仿学习。 《社会学习和模仿》的作者是（）。 在学校咨询中，模仿学习主要属于 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。 天赋中的学习能力是由学习模仿能力和（）构成的。