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使个人的工作绩效、价值和努力得到肯定和鼓励,这是建设项目人力资源管理的()环节。
单选题
使个人的工作绩效、价值和努力得到肯定和鼓励,这是建设项目人力资源管理的()环节。
A. 组织规划
B. 人员作用
C. 团队能力开发
D. 薪酬管理与激励
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人工呼吸是用人工的方法使机体得到氧气和呼出______
()既是对员工历来的努力程度和绩效的肯定,也反映着组织内外横向比较的结果
对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定和支持。这是人际关系的()
国家鼓励单位和个人以()等形式,参与绿化的建设和养护。
海德认为,能力、努力、运气和任务难度是一个人评价个人工作成败的主要因素()
每个人都有得到他人的尊重和肯定的需要,只要是赞美,肯定就会受欢迎
一个人在群体中工作不如单独~个人工作时努力,这称为()
如果儿童在家庭中经常得到双亲的爱、肯定和鼓励,长大后最可能出现的行为是
根据强化理论,职工努力工作是为了避免不希望得到的结果,这是()
教师对学生的关注和激励,当学生得到这些关注和激励后,更加积极努力地学习,这是()
对肯定自我价值的他人,个体对其认同和接纳,并反过来予以肯定与支持。 这是人际关系的( )。
开发个人和组织的能力,以提高工作绩效,这是建设项目人力资源管理的()环节。
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当人们认为自己经过努力工作就能达到所要求的绩效,达到绩效后能得到具有吸引力的奖赏,这时就会激励他努力工作,这种理论被称为( )
组能够提升员工个人工作的绩效的潜在特征、即动机特征、技能、自我认知、社会角色和知识体系称为()
()是指层层落实战略目标,这是使战略落实到实处的必要工作,体现在绩效指标的分解和绩效考评的层层推进中。
组织在绩效管理中应当弱化员工工作的直接结果,而鼓励员工多进行创新活动。这是在()下采取的绩效管理策略。
在分析教师职责意识时,应当肯定其为自己正当利益的意识,肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值。
在分析教师职责意识时,应当肯定其为自己正当利益的意识,肯定其为自己的生存、发展而努力工作的道德价值()
员工对努力工作能够完成任务的信念强度,个人对努力产生成功绩效的概率估计,称为()
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