结合培根、斯宾塞等人的思想，阐述科学教育思潮及其影响。

简述培根的“全体福利说”及其影响。 简述“科学教育思潮”的有关内容 阐述中国具有代表性的6名教育家及其核心思想 结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。 结合教学实践，阐述认知一结构学习论的主要内容及其教育意义。 教育思潮是指在一定历史时期内，集中反映社会群体的教育意愿、教育要求和教育思想，流传较广、影响较大的一种思想倾向或思想潮流（） 简述终身教育的思想内容及其影响。 斯宾塞的体育思想主要包括（） （）思想源于法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福禄倍尔等人所倡导的自然主义教育思想，并深受现代科学尤其是生物科学和进化论的影响。 中国大学MOOC: 西方近代教育思想和教育思潮发展的趋势包括 结合教育实际，阐述多元智力理论。 在教育管理学产生以后的一段时间（20世纪初）受孔德和斯宾塞科学观的影响，教育管理研究颇看重（） 终身教育思潮的根本观点是什么？联系我国实际加以举例阐述。 简述维新思潮的主要内容及其历史影响。 斯宾塞提出的教育目的是（　　）。 斯宾塞的教育代表著作是() 试述终身教育思想及其对教师专业发展的影响。 等人陈述的非正规教育的概念，及所主张的非学校化观念，都是非制度化教育思潮的代表。 阐述集体科学教育活动的实施与指导 试析“终身教育”思潮给义务教育所带来的影响