单选题

学前教育机构和家庭合作共育活动的主要方式有()

A. 设立家长委员会
B. 设立家长学校
C. 搭建网络交流平台
D. 以上都包括

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学前教育机构与社区合作的类型有() 学前教育机构与社区合作时,可以把儿童带到社区去开展教育活动,也可以把社区的__________ 带到学前教育机构。 母育学校是哪个国家的重要学前教育机构?() 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。 学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和(  )。 学前教育科研可以随意打乱学前教育机构的正常教育活动。 简述学前教育与家庭教育合作中出现的问题 简述学前教育与家庭教育合作中出现的问题 法国学前教育机构类型:托儿所,母育学校,()和幼儿园。 简述家庭教育、托幼机构教育和社区教育在学前教育中的作用。 古代埃及学前教育的形式主要有()和家庭教育。 学前教育机构承担民事责任的主要方式是( )。 学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和() 法国学前教育最传统、最主要的免费学前教育机构是() 学前教育机构应该为学前儿童提供和种类齐全的活动材料() 简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。 办好学前教育、实现幼有所育 学前教育的实施主要有两种形式,包括学前家庭教育和() 英国学前教育机构的主要举办机构和类型。 学前教育机构的( )主要是指学前教育机构的人际关系和文化建设。
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