物体触及幼儿脚掌心，幼儿的五个脚趾呈扇形，这是()  

婴幼儿每月剪一次脚趾甲。（ ） 婴幼儿每月剪一次脚趾甲（） ()婴幼儿的脚趾甲应该尽量剪短、成弧形。 婴幼儿的脚趾甲应剪成圆弧形。（ ） 幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体，以后才会用手指去拿东西。这是幼儿动作发展服从了（） 教师手拿一个苹果问幼儿:“这是水果吗?”幼儿往往回答不上来,表示:“不知道”。但是如果教师直接问幼儿:“这是什么?”,幼儿会回答说:“是苹果”。这体现幼儿思维具有 新入园时,如果班里有个幼儿哭了,其他幼儿也会跟着哭。这是()。 某幼儿的手掌、脚掌有红色斑丘疹，舌、颊黏膜及齿龈上有水疱。初步判断该幼儿是患了( )。 幼儿眼球前后径较短，物体往往成像于视网膜的后面，故呈生理性（） 大班幼儿90%以上能完成10个物体的排序。 婴幼儿的脚趾甲应该（）周剪一次。 有的幼儿活泼好动，有的幼儿较孤僻，这是幼儿在（）上的差异 （　　）幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 幼儿园对幼儿实行的教育包括德、智、体、美、劳五个方面。 幼儿园对幼儿实行的教育包括德、智、体、美、劳五个方面。 ( ) 在幼儿的交谈中常听到一个幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（） 五岁前的幼儿眼球前后距离较短，物体成像于视网膜后，即称为（） 有的幼儿活泼好动，有的幼儿较孤僻，这是幼儿在（  ）上的差异。 《幼儿园教育指导纲要》将幼儿园教育内容划分为五个领域，即() 新入园时，当有一个幼儿哭，其他幼儿也会跟着哭，这是因为（   )。