下列教师课堂行为中，体现教师正确运用无意注意规律的是( )。

教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。（ ） 课堂上教师讲完知识后，要求学生做练习，这是运用了注意的（） 新教师观摩老教师课堂需要注意什么（） 当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。 根据无意注意规律，在教学过程中，教师要成为发挥无意注意积极作用的组织者，避免它的消极因素起作用。下列做法错误的是（ ） 当代教师质量的集中体现是【 】 当代教师质量的集中体现是（） 当代教师质量的集中体现是（ ）。 当代教师质量集中体现在( ) 下列教师课堂行为不正确的是（）. 教师的专业素养是当代教师质量的集中体现，它包括教师的学科知识素养和（） 美术教师设计课堂导入要注意（）。 美术教师设计课堂导入要注意() 教师要对课堂保持高度敏感，以便教师在事情发生的瞬间给予关注这体现的是课堂观察的（）。 当代教师素质能力的集中体现是（ ）。 无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。 无意注意是一种消极注意，因此，教师在教学中应阻止小学生无意注意的出现。 以下做法运用了无意注意的规律组织教学的是（）   美术教师设计课堂导人要注意（　　）。 教师、学生合法权益的集中体现的是（ ）。