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聋双语教学理论认为聋人的第一语言是()
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聋双语教学理论认为聋人的第一语言是()
A. 口语
B. 书面语
C. 手语
D. 以他选项都不是
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联系实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。
( )提出程序教学理论
说明范例教学理论
教学理论是()是一个重要分支
中国大学MOOC: 把第一语言与第二语言进行对比以对二语学习的错误和困难进行预测,这是对以下哪种语言学理论的研究方法的借鉴()
布鲁纳的教学理论属于()
赫尔巴特的教学理论
建构主义教学理论
()是教学理论向教学实践转化的桥梁
教学理论是研究人类怎样学习的理论()
杜威教学理论核心的理论基础是()
教学理论是研究人类怎样学习的理论
程序教学理论是由()提出的
赞可夫的教学理论是( )。
中国有()万听障人士,手语是他们的第一语言,是聋人文化的重要载体()。
认知教学理论产生的教学模式有()
基于建构主义教学理论的教学模式是()
西方教育史上第一本专门研究教学理论的著作是()
在西方教育史上,第一个倡导教学理论的是拉特克()
.联系我国教育改革的实际谈谈赫尔巴特教学理论与杜威教学理论的差异。
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