“在教学过程中教师主动地和单个学生发生目光接触”，这种观察方法属于（）。

7.在教学过程中，要抓住学生发展的关键期，体现了学生发展具有（ ）。 在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。（ ） 在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师（） 为保证教学达到预期的目标，教师在教学过程中，不断地对教学活动本身进行积极主动地计划、检查、评价、反馈和调节的能力是（） 教师在教学过程中要求学生尽可能想出更多的解题思路，这种教学方式是为了训练学生的（） 在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是( ) 某教师在教学过程中经常对学生口头提问、书面测验，教师的这种评价是()。 某教师在教学过程中经常对学生口头提问、书面测验，教师的这种评价是 在教学过程中，教师应不断引发中学生（），发展学生（）。 在“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（）。 在“对话一互动”式的教学过程中。教师和学生的关系是()。 在“对话一互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（） 在教学过程中，教师与学生的关系主要体现为（ ）。 规范的考试是教师在教学过程中，编制、评定学生的过程 教师在教学过程中既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于（） 在教学过程中，教师引出内在人生观方面的内容，这体现了教学的（） 在化学课堂教学过程中，教师管理、组织学生，引起学生注意，调动学生的积极性，使其活泼、主动地学习，建立和谐融洽的课堂氛围和教学秩序，从而实现预定的教学目标，这样的行为方式称为化学教师的课堂组织。这里强调三点，不包括(　　)。 (2014河北沧州)在“对话、互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是()。 教学过程中，学生是学习的主体，教师 起{pz_填空}作用。 教师在教学过程中应该（ ）对待不同学习水平的学生。