单选题

孤独症康复中的结构化教育,错误的是()

A. 课程可在有关机构开展,也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境
D. 主要针对的是患儿在语言
E. 主要运用滑板

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关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是() 在教孤独症儿童沟通前,康复教育人员需要() 目前,在孤独症康复教育方面,以应用行为分析为基础的孤独症康复模式,再加上是被国际医疗系统与教育系统认可的康复方法() 以下哪种方法是最有效的孤独症康复教育方法() 在孤独症康复教育中,以下哪些可以作为学生的视觉支持() 作为孤独症教育康复人员,我们与孩子接触的时候要() 孤独症儿童康复教育前的准备阶段建议训练内容有() 孤独症康复教育人员需要具备的行为规范包括() 孤独症儿童的康复指什么? 孤独症患者的康复,不包括 在孤独症儿童刚开始说话的时候,康复教育人员需要() 孤独症儿童康复评定常使用()。 孤独症康复教育人员应掌握基本应用行为分析原则,在康复教育中正确应用() 对于孤独症儿童在康复教育过程中遇到的问题,应对正确的有() 孤独症的康复,"针对孤独症儿童在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷,有针对性地进行教育"属于 根据美国国家孤独症中心2009年公布的研究报告,以下不是有科学实证证明的对孤独症儿童有效的康复教育方法有() 关于儿童孤独症描述中错误的是() 关于孤独症下列说法中错误的是( ) 孤独症的康复,核心部分是任务分解技术的是 孤独症康复教育人员需要具备的行为规范中,优质服务这一条包括()
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