单选题

阅读下面的课例评析(节选),按要求答题。
关于《记梁任公先生的一次演讲》的教学,我还想补充几则资料供参考,一是余光中的《听听那冷雨》,二是梁启超的《饮冰室文集》,深刻体会梁先生“印象最深”“至今不能忘记”等语句。这几则资料对理解文本或许有所帮助。
对上述课例评析中提及的资料分析正确的是( )。

A. 帮助教师更为全面地了解梁启超其人其文
B. 三份资料指向不一,不利于师生解读文本
C. 均为回忆性散文,对了解人物性格有所帮助
D. 供教师备课参考,不宜作为课堂教学资源

查看答案
该试题由用户256****17提供 查看答案人数:33341 如遇到问题请联系客服
正确答案
该试题由用户256****17提供 查看答案人数:33342 如遇到问题请联系客服
热门试题
某版高中语文教材必修(1)第三单元的选文包括《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》,教师推荐学生阅读其他写人记事散文,下列不适合的一项是()。 材料全屏分析下面的谱例(15分)16【简答题】分析谱例调式调性(5分) 阅读《(呐喊)自序》教学实录(片段),按照要求答题。 1.以上是某位初中教师有关《谈生命》一课的教学,阅读并对其进行评析。 《岳阳楼记》(节选):__________________________ 《五柳先生传》和《桃花源记》为例,简述陶渊明地散文地特点。 阅读《项脊轩志》教学实录(片段),按照要求答题。 教学《记梁任公先生的一次演讲》时,教师出示金圣叹批水浒中的批注图片并让学生思考读书的方法。对于这位教师的教学目的分析正确的是() 材料全屏请认真阅读下列材料,并按要求作答。​​​​​​​10【简答题】请认真阅读下列材料,并按要求作答。 课例观察,是一种围绕课例进行有计划有目的的感知觉活动,借助这个活动,探寻课例背后的规律() 此课例属于( )。 某教材必修(1)第三单元的选文为《纪念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文,适合的一项是()。 《记梁任公先生的一次演讲》一文中引用了《箜篌引》《闻官军收河南河北》和《桃花扇》,对这三篇作品思想情感的共同点分析正确的是( )。 某教材必修(1)第三单元的选文为《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》。教师向学生推荐其他写人记事散文,适合的一项是(  )。 课标要求九年课外阅读总量应该()万字以上。阅读一般的现代文不少于()字/分钟。 [问题2][简答题] 试对这首儿歌进行评析。 关于用例,下面说法是错误的是() 散文《回忆鲁迅先生》(节选)中,鲁迅先生知道自己病情恶化后的表现是 课例研究是()的阶梯 材料全屏请认真阅读下文,并按要求作答。​​​​​​​19【简答题】什么是数感?
购买搜题卡会员须知|联系客服
会员须知|联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位