程序教学法的提出者是（）

14设计教学法的提出者是（） 掌握学习教学法的首先提出者是（） 在国外的教学模式中，其中暗示教学法的提出者是洛扎诺夫。（） 谁提出了程序教学法 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 程序教学法 发现教学法是()提出的。 提出“整个教学法”的是()。 提出暗示教学法的是（） 斯金纳的程序教学法影响深远。下列做法，符合程序教学法原则的有（） 程序教学的提出者是（ ）。 （）提出了设计教学法。 （）提出五步教学法 《设计教学法》一文提倡的方案教学法的倡导者是（） 最早提出体育教学法的是（） 程序教学法是美国著名心理学家斯金纳提出来的，这种教学法主张将教材分成一个个小的部分，按照严格的逻辑编成程序，由学生自己按照程序学习。以下属于程序教学法特点的是（） （）提出五部教学法 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指 （） 。 最早提出发现教学法的是（ ）。 发现教学法就是实践教学法。