学生中心论这种课程流派最初是（）提出的。

“教师中心论”的提出者是（） 不属于“学生中心论”教学理念的是()。 把直接经验置于课程中心位置的课程论流派（　　） 现代三大课程流派是课程理论、学生中心课程理论和社会中心课程 人本主义课程论者是典型的儿童中心论者，这种课程论主张课程要完全按照儿童的兴趣来组织而 不考虑学科的逻辑。() “儿童中心论”是（）哲学家、教育家（）提出的？ 简述人种起源的单中心论和多中心论。 认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。 试分析“教师中心论”和“儿童中心论”两种师生观。 杜威提出的“新三中心论”具体指儿童中心、（）、（） 杜威提出的“新三中心论”具体指儿童中心、（）、（） 关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。 学生中心论认为，学生的发展是一种自然的过程，教师不能主宰这种自然发展的过程，而只能作为“自然仆人”（） 儿童中心论的代表是（） 儿童中心论的代表是（ ）。 教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（） 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？ 杜威提出的“新三中心论”分别是儿童中心，活动中心和__ 试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。 现实主义的中心论是？（）