现实主义的中心论是？（）

关于师生关系，有两种对立的观点，即教师中心论和儿童中心论。其中，儿童中心论的代表人物是（）。 岭南建筑学派现实主义设计理论的形成与发展虽然可以解析为功能现实主义、地域现实主义和文化现实主义三个维度。 在师生关系上存在影响较大的两大理论流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是_____ 儿童中心论的代表是（） 儿童中心论的代表是（ ）。 教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（） 评析“学生中心论”。 关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”，其中“教师中心论”的代表人物是()。 关于师生关系的理论中，影响较大的有两大流派，即“教师中心论”和“儿童中心论”。其中，“教师中心论”的代表人物是（） 师生关系是什么？教师中心论与儿童中心论的观点请分别阐述？ 试从教学过程的某一规律出发，评析“教师中心论”与“儿童中心论”。 企业奉行“顾客中心论”是贯彻（） 产值中心论关心的焦点是 企业奉行“消费中心论”是贯彻_____ 儿童中心论的代表是（   ）。 梁启超《论毅力》的中心论点是 （名词解析） 学生中心论 “城市中心论”属于（） 儿童中心论违背了（　　）。 “儿童中心论”是什么？