一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。

（　　）是制定培训计划的第一步，一般是由各级管理者、各岗位任职者共同完成。 《教师法》规定，（）应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。 培训专项方案制定一般包括（） 《2019-2023年全国党员教育培训工作规划》规定，基层党组织书记每年至少参加县级以上党委举办的集中轮训，新任基层党组织书记一般应在进行任职培训（） 教育行政部门应当加强教师培训机构建设，制定教师继续教育规划和培训计划，对教师实行每一个周期的全员培训 岗前培训的两阶段培训一般由（） 由各厂自行组织，于每年（）各培训一次。要求组织本厂全体人员培训、学习 （）可以帮助组织根据所描述的培训阶段，制定培训升级计划。 ()可以帮助组织根据所描述的培训阶段,制定培训升级计划。 岗前培训的两阶段培训一般由( )组成。 岗前培训的两阶段培训一般由（　　）组成。 网络培训和境外培训的考核一般由__实施（） 安全培训一般按照规定的安全培训大纲进行，培训机构也可根据实际需要自行拟定培训大纲进行培训。 安全培训一般按照规定的安全培训大纲进行，培训机构也可根据实际需要自行拟定培训大纲进行培训。 在制定培训规划时，必须保证培训规划的（　　）。 制定培训规划中的普遍性就是要求培训规划制定必须（）。 制定培训规划中的普遍性就是要求培训规划制定必须（ ）。 岗前培训的二阶段培训一般由（）组成。 岗前培训的二阶段培训一般由（）组成。 在岗培训计划的制定一般采取（　）的方法制定.