教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（ ）。

按照一定的数量将年龄、文化程度相近的学生编成班组，由教师按教学计划规定的课程内容、教学课时与课表进行分科式集体教学的教学形式称为（） 教师必须严格根据教案实施教学。 培训课程设计包括安排课程内容，（ ），预设分组计划，分配培训课时。 （）的任务是研究教学大纲和教材，并根据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。 “休闲体育概论”课程教学坚持简化在线课程内容原则 教师要从每个学生的（　　）出发实施教学。 教师要从每个学生的（　　）出发实施教学。 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论 在不同单元 .不课程内容的组织方式属于（） 中学数学教学过程的基本因素为教师、学生、数学课程内容和（） 课程内容的活动取向特别注重（） 课程内容的活动取向特别注重（）。 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）。 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（） 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（　　）。 主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论是 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡做中学的课程理论是（） 主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（） 化学教学设计分为课程教学设计、单元教学设计和课时教学设计的根据是（）。 美术课程中怎样有效地实施教学评价