奥苏伯尔的_ 理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。

简述奥苏伯尔提出的影响迁移的认知结构的特征。 奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（ ）。 奥苏伯尔提出影响学习迁移的三个认知结构变量是（） 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（ ）。 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（　）。 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的____，布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的____。 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的（），布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的（） 奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（）。 奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是() 奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是（ ）。 奥苏伯尔提出的影响学习迁移的主要的认知结构变量不包括（） 1.简述资源管理策略中的时间管理策略.2.简述奥苏伯尔的认知结构迁移理论. 奥苏贝尔认知同化理论的主要观点有（） 认知结构迁移理论的提出者是奥苏贝尔（） 奥苏伯尔解释有怠义学习中的遗忘现象的理论是 认知学习理论的主要代表流派有苛勒的{pz_填空}，布鲁纳的认知一结构学说及奥苏伯尔的{pz_填空}。 下列哪种说法符合奥苏伯尔的观点?( ) 下列说法符合奥苏伯尔观点的是( ) 简述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏伯尔认知说的主要观点和意义。 简述形式训练说、共同要素说、概括说和奥苏伯尔认知说的主要观点和意义