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在使用柯氏培训评估模时;应避免三大误区。他们是()
多选题
在使用柯氏培训评估模时;应避免三大误区。他们是()
A. 该方法在使用时比较复杂;很难掌握
B. 该模型仅能有限地在反应层和学习层发挥作用
C. 高模型仅对一般的培训课程和项目的评估有效
D. 该模型仅针对管理培训项目有效
E. 高模型与培训教学设计
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产妇使用吸奶器时需要避免的三大误区不包括()。
柯克帕特里克培训评估模型的反应层是指()
企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?
柯克帕特里克培训评估模式中的反应评估一般都是使用( )搜集满意度。
柯克帕特里克的培训评估模型中绩效层面的评估又叫______。
企业组织培训评估时,应依据哪些培训成果提出培训评估的标准和衡量方法?(15分)
柯克帕特里克四层次培训评估模式的第三层面评估的重点是( )。
撰写培训评估报告是整个培训评估的最后工作环节,同时也是影响培训评估结果的( )环节。
在指定培训评估计划时,培训评估形式的选择以()为依据。
在制订培训评估计划时,培训评估形式的选择以( )为依据。
在制定培训评估计划时,培训评估形式的选择以()为依据。
根据美国学者唐纳德?柯克帕特里克(D.1Kirkpatriek)提出的“柯式培训评估模型”,员工培训和能力开发效果的评估包括( )。
培训评估制度应包括培训考核评估制度和培训跟踪制度
在指定培训评估计划时,培训评估形式的选择以下列哪项为依据?()
培训评估是人力资源培训的重要环节,培训评估的作用包括()
柯克帕特里克培训评估模式中的反应评估一般都是使用()搜集满意度,有时也会进行抽样访谈。
(2014.4单17;2013.10单18)柯克帕特里克培训评估模型的反应层是指()
柯克帕特里克四层培训评估模式的四个层面分别是()
培训评估结果应及时反馈给()。
培训评估结果应及时反馈给( )。
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