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仪容的内在美是指通过努力学习,不断提高个人的文化素养、艺术修养和思想道德水准,培养自己高雅的气质与美好的心灵
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仪容的内在美是指通过努力学习,不断提高个人的文化素养、艺术修养和思想道德水准,培养自己高雅的气质与美好的心灵
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中职生通过不断努力学习文化知识、提高专业技能,以谋求自身发展,这是一个量的积累到质的飞跃的过程。
作为坚定的共产主义信仰者,青年学生要努力学习,不断提高自身思想水平和理论素养,运用()的强大思想武器,充分认识社会发展规律,不断改造客观世界和主观世界
“努力学习”是偏正短语()
努力学习对每个人来说都很重要。
许多小学低年级学生之所以喜欢学习,可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”,这类学习动机属于()
觉得只有通过努力学习,才能考上好的初中()
有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()
有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。
努力学习,是想学习更多的知识()
作为美容师,努力学习和刻苦钻研是指()。
某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习,这种努力学习的行为是因为()。
“努力学习”是“取得好成绩”的()。
“努力学习”是“取得好成绩”的()
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )。
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )
作为一名学生,维护国家利益的要求指的就是努力学习文化知识。
参加建安生产的职工要热爱()努力学习,提高()和()积极参加()。
参加建安生产的职工要热爱()努力学习,提高()和()积极参加()
某学生通过努力学习考取心仪学校。根据奥苏伯尔观点,该生学习动机是( )
由兴趣推动学生努力学习的动机是()。
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