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课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和__________的能力。
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课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和__________的能力。
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课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。
课堂教学中,()是培训师通过口头语言向学员传授知识的教学方法。
在教学过程中,传授和学习书本知识要以学生个人的直接经验为基础。()
课程即单纯的课堂教学()
课堂教学是在严格控制的环境中完成知识传授任务的。
()教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处,又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能的特点。
教学活动的中心环节是课堂教学,课堂教学中最核心的单位是()。
在课堂教学中,教师只是传授知识,而不应该要求学生在掌握知识的同时,也接受教师传递的情感()
新课程倡导课堂教学要 以()、()、()为中心
新课程倡导课堂教学要 以()、()、()为中心
教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。
教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于()
强调知识的系统传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调教师的中心地位,这一思想家被称为()。
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
课堂教学中常用的知识直观方式有:实物直观、模像直观和 。
如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.
课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节。( )
课堂教学目前仍然是高校教学的基本环节,上课是课堂教学的中心环节()
特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。( )
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