表象就是物的形象。()

表象的形象可以在人们的头脑中放大、缩小或翻转，这种特性称为表象的（　　）。 表象的形象可以在我们的头脑中放大、缩小或翻转，这种特性称为表象的（）。 表象：在记忆中所保持的客观事物的形象（） 依靠事物的形象和表象来进行的思维是() （ ）是凭借事物的具体形象或表象进行的。 具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。 运用事物的具体形象、表象以及对表象的联想来解决问题的思维活动是 想象是人脑对已表象进行（）形成新形象的过程。 用直观形象和表象解决问题的思维方式是（） 表象是保持在记忆中的客观事物的形象，根据表象的来源的感觉通道可分为（） 在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。 想象产生的动态过程有：感觉、记忆、表象、意象、艺术形象。 是人脑对已有表象进行加工改造，形成新形象的过程 具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。 具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行 的思维活动。 在感性认知基础上，借助于抽象概括，将对具体事物的感性的表象上升为意象，将记忆中的形象的表象作为思维材料，以联想和想象的形式对其进行再现、分解和组合，创造出新形象的思维过程与方法，就是所谓的（）。 人脑对已有的表象进行加工改造从而创造新形象的过程 （）是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。 （）是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的过程 人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为( )