热爱并追求真理是( )。

（）是教师追求真理、严谨治学优秀品格的重要体现 追求真理、勇于创新是科学研究的灵魂、核心。 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是（）。 “追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是（） 医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是 （）就是要确立求真务实的态度并坚持实事求是的原则，具有追求真理、修正错误的勇气。   对从业人员“追求真理”的具体要求包括（）。 在职业活动中,从业人员追求真理的要求是（）。 当代大学生追求真理、善于创新，应当发挥（）的优势 我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器是（）   德谟克利特为了追求真理的必然性到过很多地方（） 医学科研者在追求真理过程中的态度不包括：（） 追求真理不需要接受任何一种价值观的约束 在职业活动中，从业人员追求真理的具体要求是（）。 “追求真理比占有真理更宝贵”,德国诗人莱辛的这一句诗词包含的哲理是 追求真理是科学活动的目的，科学工作者必须具有真诚的品质，能发现真理和维护真理。 人们需要不断追求真理的原因之一是运动的绝对性（） 我们高校教师在进行科研和教学时，不仅要能够追求真理，还要能（） 才能坚持原则、追求真理、主持正义，才能为政清廉、照章办事（） 第 101 题 “追求真理比占有真理更宝贵”。德国诗人莱辛的这一著名诗句所包含的哲理是：