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教师讲课有间隔和停顿,符合感知规律中的( )
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教师讲课有间隔和停顿,符合感知规律中的( )
A. 活动律
B. 协同律
C. 组合律
D. 对比律
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教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是( )。
就是在讲课时要求有必要的走动和手势。以增强学生感知的效果。所依据的感知规律是()
在教学中教师如何遵循听觉艺术的感知规律?
教师在给学生讲课时,讲到重要的词句,声音要适当提高,语速放慢,使学生听得清楚。这符合知觉的()规律。
课堂中教师善于利用多种教学媒体进行教学,是感知规律的灵活运用。
教师制作课件字不宜太小,这是运用感知觉规律的__________。
大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()
大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是( )。
驼峰调速的制动目的有间隔制动和()制动。
在教材编排中,对于题目、标题、重要定律等,常用粗体字标出,以期引起学生感知,这符合感知规律中的()要求
幼儿教师如何根据感知觉的规律组织教育教学活动?
刘老师在讲课时,通过多媒体模拟植物的生长过程。这主要依据的感知规律是()
讲课:教师
驼峰调速的制动目的有间隔制动和目的制动。
教师通常用红色笔批改作业是遵循感知规律的()
对复方口服避孕药服用的基本要求是按照药品说明书规定的开始日期起,连续服用,不能有间隔停顿。()
简述教学中的感知规律
教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用了哪个感知规律( )
教师在板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是( )。
智能变电站只有间隔层和站控层()
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