多一把评价的尺子，就多出一批人才。”这句话的意思是，教师必须具有

26.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的心理学依据是（ ）。 “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。 “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（）。 “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是() “多一把尺子，就多一个好学生”，这反映的评价观是（　　）。 著名教育家陶行知说过：“多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。”其符合学生观的哪一点?() 著名教育家陶行知说过：“多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。”这符合学生观中的哪一点？() “多一把衡量的尺子，就多一个好学生。”这反映的评价观是()。 “一把钥匙开一把锁”，这句话说明教师劳动具有( )。 “一把钥匙开一把锁”，这句话揭示了教师劳动具有（ ）的特点。 “一把钥匙开一把锁”，这句话体现（） “一把钥匙开一把锁”，这句话强调的是 ( ) “一把钥匙开一把锁”,这句话的哲理是() “一把钥匙开一把锁”.这句话强调的是( ) “一把钥匙开一把锁”.这句话强调的是( ) 一把钥匙开一把锁，这句话强调的是（） “一把钥匙开一把锁”。这句话强调的是() “一把钥匙开一把锁”。这句话强调的是（） “多把尺子，就多一个好学生”反映的评价观是（） “一把钥匙开一把锁”,这句话在哲学上讲是