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某法令规定:“一切公职人员,都只应领取相当于工人工资的薪金,并且毫无例外地可以随时撤换。”这一法令出自()。  
177世纪早期,一位英国的国王说:“我不允许议论我的政权,君主制是地上最高制度,君主是上帝派来统治人民的总督。”这位国王是()。  
法国学者费奈隆认为:“民众支配雅典,演说支配民众。”这句话表明他对古代雅典民主政治的看法是()。  
下表为中国某一时期制定和修改的法律。制定和修改这些法律的主要目的是()。  
200世纪80年代中期,为跟踪世界战略性高科技发展方向,抢占科学技术前沿,缩小与发达国家的差距,我国政府提出的发展战略是()。  
中国共产党在某次会议上提出:“党要立即开始着手建设事业,一步一步地学会管理城市,并将恢复和发展城市中的生产作为中心任务。”这次会议是()。  
下列红军长征历程中的重大事件,按时间先后排列正确的是()。 ①召开遵义会议 ②飞夺泸定桥 ③吴起镇会师 ④巧渡金沙江  
在一本有关民国初期的读物中,作者写道:“喝咖啡逛公园的上海买办、书包里藏着白话小说的学生、在政府各部跑新闻的北京记者和出口中国茶叶进口英国钢琴的广州商人们,他们的力量远远不足以支撑一个现代宪政社会。”由此可以得出的结论是()。  
19世纪末20世纪初,中国社会兴起一股办厂的热潮。这一热潮出现的主要原因是()。  
明末清初以经世致用、注重现实为特征的著作是()。 ①《梦溪笔谈》 ②《明夷待访录》 ③《日知录》 ④《朱子全书》  
热门试题
材料全屏下列教学片段选自某初中课堂实录: 材料全屏下列《14.1.1变量》这节课的教学片段。请同学们看下列问题问题一;汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶里程为 s 千米,行驶时间为 t 小时。填下面的表。再试用含t的式子表示s。师:哪位同学来填表?生1:填好表格中的数据。师:你怎么算出来的?生1:路程=速度×时间师:用含t的式子表示s生1:s=60t师:观察谁在变,谁没变?生1:路程s、时间t在变,速度没变。师:路程随时间的变化而变化。问题二:每张电影票的售,如果早场售出票150张,日场售出205张,晚场售出310张,三场电影票的票房收入各多少元?若设一场电影售出票 x 张,票房收入为 y 元,怎样用含 x 的式子表示 y ?师:某同学你来解答生2:早场票房收入为10×150=1500日场票房收入为10×205=2050晚场票房收入为10×310=3100y= 10 x师:观察谁在变,谁没变?生2:x y在变,票价为10元没变师:票房收入随售出票数的变化而变化。问题三:在一根弹簧的下端挂重物,改变并记录重物的质量,观察并记录弹簧长度的变化,探索它们的变化规律。如果弹簧长原长为10cm,每1千克重物使弹簧伸长0.5cm,怎样用含重物质量x(kg)的式子表示受力后的弹簧长度 针对问题提出你的修改建议 简述初中阶段函数的主要知识内容,详细描述二次函数的主要内容。 简述义务教育阶段数学课程的总目标。 以下是某教师在教学《中国石拱桥》时设计的教学重、难点。对此分析错误的一项是( )。 教学重点: (1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。 (2)品味说明文语言的准确性和严密性。 教学难点: 以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥的特征,理解课文的说明顺序,探究作者说明的技巧。 阅读《珍珠鸟》教学实录(片段),按照要求答题。 师:(看图)在作者眼里,鸟是幸福的,作者也是幸福的。这是多么美好的意境呀!你能给书上的插图起个名字吗? (学生思考片刻,纷纷举手) 生:“幸福人家”。 生:“友谊地久天长”。 生:“让世界充满爱”。 师:起得真好!谁能再简单点?用一个字或者两个字。 生:“信赖”! 师:可以!是谁对谁信赖? 生:是互相的! 师:谁能用一个字来起名? 生:“梦”! 生:“爱”! 生:“情”! 师:真是越来越简练了,包含的情谊也越来越深了。 师:你们真是有爱心的孩子!作者看着熟睡的小鸟,也写出了自己的感受! (理解最后一句) 师:人和鸟竟然能达到如此境界,这使我们得到一个启示:只要人与人之间充满真诚的信任,就会创造出美好的境界。你能仿照作者内心的感受,自己也写一则关于“信赖”的格言吗? 生:信赖是搭建友谊的桥梁! 生:信赖是友谊地久天长的标志! 生:信赖会使我们的家园充满色彩! 生:信赖是打开和谐美满的金钥匙! 对上述教师的教学行为评价,不正确的一项是( )。 完成《峨眉山月歌》教学后,教师引导学生回忆有关“惜别”的古诗词名句。下列回忆材料不适合的一项是( )。 教师安排学生以小组为单位,梳理总结古代文学常识,以强化学生注重文学积累的意识。下列部分小组整理的内容中,错误的一项是( )。 学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“请默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是( )。