单选题

激励力量:指激发一个人工作()的强度,即工作积极性的高低与持续程度。

A. 集中性
B. 创新性
C. 积极性
D. 广泛性

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__是指通过合理的分配方式,将员工的工作绩效与报酬挂钩,进而激发员工更大的工作积极性() 从过程型激励理论谈谈如何调动教师工作积极性? 激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的个人特点,其中影响最大的是() 工资很高时员工工作积极性低,所以要提高工作积极性应该大幅降低工资() “我为何而工作”是每个职场人都应该回答的一个问题,这是激发我们工作积极性的重要原因。 “我为何而工作”是每个职场人都应该回答的一个问题,这是激发我们工作积极性的重要原因() 激发人的动机,调动人的工作积极性的过程称之为()。 影响下属人员工作积极性的因素有哪些?如何有效提高下属人员的工作积极性? 调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。  简述衡量一个人积极性的指标. 亚当斯的公平理论表明,一个人所得的相对值比绝对值更能影响人的工作积极性。() 如果从激励因素角度提升员工工作积极性,下面哪种方法比较合适()。 对于组织而言,物质激励比精神激励更能激发员工工作的热情和积极性() (2015年11月)激励是指调动员工的工作积极性,激励本身又取决于员工的个人特点,其中影响最大的是( )。 激励效果的外在表现在于()、个体工作积极性的持续时间和()三个方面 在一个()的环境里工作,无论是工作积极性,还是工作效率都会有很大的提高。 中国大学MOOC: ()指利用人们对于成就感的追求来激发人们的工作积极性。 从满足人的物质需要出发,通过对物质利益关系进行调节,从而激发员工工作积极性的激励方法有() 仓库员工的工作积极性都是由个人利益所调动的()  简述衡量一个人积极性的指标.
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