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教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。
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教学是指教师的教和学生的学的统一的活动。
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教学方法包括教师教的方法和学生学的方法是()和学法的统一
教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,是教法和()的统一。
教学主要是指教师的教的活动。
教学是教师教和学生学的是一种有()、有()、有组织的活动。
在教学中,教师的教依赖于学生的学,学生的学离不开教师的教,教与学是辩证统一的。下面对“教师主导作用和学生主体作用相统一的规律”理解错误的是()
教学就是教师的教和学生的学,二者统一的实质就是交往()
教学是由教师的教和学生的学两方面活动组成的。
教学活动中最根本的关系是教师的教和学生的学之间的关系
通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。( )
通俗地讲,教学就是教师的教加学生的学的活动。( )
体育教学是教师的教与学生的学的统一活动,在教学中教师起主体参与的作用()
数学教学是教师教,学生学的统一活动﹔在这个活动中学生掌握一定的知识和技能,同时身心获得一定的发展,形成一定的思想品质。()
教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫_____,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。
()是教学过程中教师教的目标和学生学的目标,是教学活动所要达到的标准和质量规格。
学与教系统包含的要素有学生、教师、教学媒体、教学环境和()
教学方法始终应包括教师教的方法与学生学的方法,是二者的有机统一。( )
教学是由教师的教与学生的学组成的,因此,教学是两种教育活动的统一
在教学过程中,教师教和学生学的客观依据是()。
教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫{pz_填空},它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。
在范例教学的“主体与客体统一”中,主体是指教师,客体是指学生()
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