在斯金纳看来，强化作用是塑造儿童行为的基础。

斯金纳认为，塑造行为的基础是（） 斯金纳认为，塑造行为的基础是（　　　） 斯金纳在他提出的强化理论中强调，人类行为的调节与控制只能依靠()强化作用。 斯金纳认为二级强化物是指那些不需学习也起强化作用的刺激。() 斯金纳根据强化理论设计了两科强化技术即塑造和（)。 72.斯金纳认为塑造行为的基础是( ) 强调塑造、强化与消退以及及时强化对儿童发展的作用是（） 斯金纳强化理论认为，强化类型有 斯金纳只要强化程序得当所有的行为都能够被塑造出来（） 斯金纳的“强化理论”属于（ ） 斯金纳的强化理论中，正强化是指()。   斯金纳认为,强化的程式包括( )。 美国斯金纳的强化原则有( ) 中国大学MOOC: 在斯金纳的理论中，塑造儿童行为最重要的手段是惩罚。 斯金纳认为，教育就是塑造行为，而塑造行为的关键是 斯金纳认为“教育就是塑造行为”，复杂的行为可以通过塑造获得（） 斯金纳的强化理论、挫折理论属于（） 斯金纳的学习理论认为，对行为习得具有强化的作用（） 斯金纳如何定义强化？他认为强化的方式有哪些？ 斯金纳的强化理论中,（）属于事前规避的强化手段