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一个好的经验总结有两个标准:经验本身是好的,经验总结的结果是好的。
简述教育经验总结法的功能。
简述教育经验总结法的特点。
工作经验总结一般包括()
属于教育经验总结法特点的是()
教育经验总结活动具有生成性。 ( )
教育经验总结法的特点是()
工作经验总结的重点部分是()
()不属于《尚书》中的经验总结
建设人民军队的经验总结
总结与讨论是经验总结的最后一个环节。()
下列哪个是经验总结的最好用途()
什么时候经验总结被组织起来()
群体教育经验总结的基本要求包括()。
运用经验总结法应注意的事项包括()。
依据经验总结的科学水平可以将其分为(
教育经验总结的主要方式有()、集体总结以及由经验拥有者自行总结和专职科研人员总结。
不属于《尚书》中的经验总结的是()。
经验总结法的基本要求是什么?
简述运用教育经验总结法应注意的问题。
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