不属于《尚书》中的经验总结的是（）。

教育经验总结法的功能？ 教育经验总结法的特点是() 工作经验总结的重点部分是（） DLID71373 : 11、下列选项中属于总结的是哪些?() A、 经验总结 B、 问题总结 C、 成绩总结 D、 教训总结 总结与讨论是经验总结的最后一个环节。() 下列哪个是经验总结的最好用途（） 简述教育经验总结法的功能。 简述教育经验总结法的特点。 下列各项中，不属于财务决策中经验判断法的是（　） 工作经验总结一般包括（） 教育经验总结活动具有生成性。 ( ) 建设人民军队的经验总结 一般经验总结是经验总结的初级层次，是对具体经验的描述和记录，特别简便易行，是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。() 描述性总结是一种较深层次的经验总结。 《尚书》总结的周朝治国经验不包括（）。 《尚书》总结的周朝治国经验不包含（） 列哪个不是企业组织经验总结的原因（） 什么时候经验总结被组织起来（） 群体教育经验总结的基本要求包括()。 运用经验总结法应注意的事项包括()。