同伴的角色功能包括：（1）作为强化者的同伴；（2）作为榜样的同伴；（3）作为（）的同伴

SKQ4---HA2---DA96---CAK1087---同伴开叫1S，你应叫2C，同伴再叫2H，你再应叫什么？（） S2---HAQJ98---DK96---CAJ53---同伴开叫1D，你应叫1H，同伴再叫1NT，你再应叫什么 关于同伴关系功能阐述错误的是（  ）   S8---HKQJ5---DAJ1094---CAJ4---同伴开叫1C，你应叫1H，同伴再叫1NT，你再应叫什么？1H2D2H？（） 同伴提名是反映同伴关系的方式之一。在同伴提名过程中，被同伴负向提名较多的儿童是（） 与传统社会化模式下的同伴群体相比，网络同伴群体具有的特征包括（） 同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有之分（） 同伴教育就是以同伴关系为基础开展的信息交流和分享。同伴教育有（）之分。 因该单位人数较多，如果开展同伴教育，那么选择同伴教育者应具有的品质和能力是（　　）。 消费者所买的商品不为同伴所欣赏或受到同伴的嘲笑所造成的社会损失称为() 同伴教育者应具备( )品质和能力。 研究同伴交往类型的典型方法是同伴提名法 在同伴提名中，受到同伴负向提名较多的是 班级管理中的榜样激励法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。() 篮球比赛与同伴的配合包括（）。 篮球比赛与同伴的配合包括（） 正式同伴教育的组织实施方法包括()。 幼儿同伴社交类型的划分包括（ ） 幼儿社会性发展的主要内容包括（）、（）同伴关系、性别角色、亲社会行为、攻击性行为。   同伴关系