从形式看，原始社会的儿童教育是()

“人不独亲其亲，不独子其子”，原始社会的儿童教育，实行（）。 原始社会儿童公育的主要内容包括（）。 原始社会的教育是对儿童实行（） 教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、（）教育和（）教育。 原始社会学前教育的形式是() 原始社会青少年儿童的教育特点 原始社会最初的幼儿教育形式是由老人及体弱者照顾和教导儿童。() 原始社会出现的对儿童和青少年进行的一种强迫教育形式是（） 教育起源于原始社会儿童日常生活中对成人行为的“无意识模仿”，主张这一观点的是教育的 （　　） 原始社会的教育特征是:① ;② 原始社会对儿童实行的是() 试从特殊儿童整合教育趋向看特殊儿童教育中课程改革的共同发展方向。 简述原始社会的教育特点 简述原始社会的教育特点。 原始社会的学前教育，实行（）。 原始社会的教育处于阶段 原始社会教育的特点是()． 原始社会教育的特点是 原始社会的家庭教育是以社会性、（）的教育。 下列属于原始社会教育特征的是（）。