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原始社会的学前教育,实行()。
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我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、
封建社会学前教育的内容涵盖德、智、体各方面。()
现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是()
据《礼记·礼运》记载,原始社会“人不独亲其亲,不独子其子”,说明原始社会的儿童教育()实行。
标志着社会学前教育正式建设立是()创立的幼儿学校
原始社会的教育特征是:① ;②
简述原始社会的教育特点。
简述原始社会的教育特点
原始社会对儿童实行的是()
“人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行()。
为苏联社会主义学前教育体系的形成奠定基础的学前教育理论是()的学前教育理论。
原始社会的教育处于阶段
我国社会学前教育能在某种程度上改善我国家长素质偏低、家庭教育质量较差的局面。
社区学前教育是教育社会化的体现,下列属于社区学前教育的是()
原始社会的家庭教育是以社会性、()的教育。
中国最早的学前教育制度实行“()”。
原始社会教育有哪些特点?
原始社会教育的特点包括()
原始社会教育的特点有( )。
简述原始社会教育的特点。
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